IMG_5844

Oleh: Yuana Ryan Tresna Dialog antara ayah dengan anak dalam Alquran sangatlah banyak. Setidaknya ada di 14 tempat. Sementara dialog antara ibu dengan anak hanya ada di dua tempat. Ada juga dialog orang yang tidak diketahui hubungannya dengan anak. Dialog ayah dengan anak dalam Alquran bisa kita lihat dalam beberapa ayat berikut ini: Al-Baqarah: 132-133 […]

Bila kulontarkan pertanyaan seputar Allah SWT sebagai Khalik pada sulung untuk menstimulus aqidahnya, ia memperlihatkan sikap apatis. Lompat-lompat atau pergi atau berkata “Ga tahu!”. Di sekolah, pertanyaan seputar ini terus diulang. Tentu teman-teman yang lebih senior darinya sudah fasih menjawab. “Siapakah yang menciptakan tangan dan kaki kita?” “Allaaaahhh (SWT),” jawab mereka serempak. Stimulus yang intens […]

Belum lekang dari ingatan. Saat wajah imut kalian malu-malu, takut-takut untuk memasuki kelas. Merajuk ingin pulang saja. Masih terekam dalam memori bagaimana kalian berusaha menjangkau wastafel untuk mencuci piring bekas makan sendiri. Belum lupa rasanya bagaimana kalian duduk di pangkuan dan melendot di kedua kaki. Masih terbayang di pelupuk bagaimana binar mata kalian menunjukkan kegembiraan […]

Pada tanggal 1-4 Juli 2024, seorang guru dari sekolah kami berkesempatan mengikuti kegiatan sertifikasi Metode Ummi yang diselenggarakan di Sekolah Darul Ma’arif, Cipanas, Cianjur. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya untuk meningkatkan standar pembelajaran Al-Qur’an di lingkungan sekolah kami melalui penerapan Metode Ummi. Program pelatihan ini bertujuan untuk memberikan bekal dasar dan syarat mutlak bagi […]

Pagi 18 Desember kala itu… Seiring dengan masuknya pesan via WhatsApp yang mengabarkan bahwa naskah lomba esai saya lolos seleksi dan masuk ke tahap presentasi besoknya, tak tau perasaan apa yang harus dimunculkan; entah bahagia atau kecewa. Kecewa karena masih bertepatan dengan acara karantina. Sesaat setelah pesan itu diterima… Saat mencoba untuk merenungi apa yang […]

Oleh: Milda Nurjanah Tidak sedikit yang mengkritik cara belajar anak yang dijejali hafalan. Dinilai membebani anak. Merenggut masa bermainnya. Membosankan. Menurunkan minat belajar. Dan seterusnya. Lantas, hari ini kita dapati anak di jenjang pendidikan sekian belum hafal rukun-rukun dalam agamanya sendiri. Tidak hafal perkalian. Gagap menjawab pengetahuan dasar. Mirisnya di usia yang seharusnya sudah bisa […]